Гдз рабочая тетрадь новейшая история 9 класс

У нас вы можете скачать гдз рабочая тетрадь новейшая история 9 класс в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Проанализируйте данные таблиц и запишите, как изменился жизненный уровень итальянцев после Второй мировой войны. Среднегодовые темпы роста снизились, не смотря на повышение ВВП на душу населения и увеличения доля заработной платы в национальном доходе, увеличились расходы населения на мед. Почему произошел раскол Германии в г. Используя материалы учебника и извлечение из книги Ф.

Установите соответствие между событиями и датами из истории Германии. Определите главные направления политики Г. Выберите два правильных ответа и обведите их номера кружком. Какие страны Центральной и Восточной Европы были оккупированы германскими войсками, а какие оказались союзниками гитлеровской Германии во Второй мировой войне?

Установите соответствие между статусом страны и её названием. Выделите черты, которые отличали процесс строительства социализма в восточноевропейских странах от процесса социалистического строительства в СССР. Выберите семь правильных ответов и обведите их номера кружком. Установите соответствие между выступлениями протеста и датами, когда эти выступления произошли. Установите соответствие между фамилиями лидеров и странами.

Какие основные направления социально-экономических преобразований в странах Восточной и Центральной Европы после революций г.? Выберите шесть правильных ответов и обведите их номера кружком.

Формирование постиндустриального общества в условиях глобализации, помимо такого традиционного фактора мощи, как военно-экономический потенциал, предъявляет новые критерии конкурентоспособности ко всем странам мира. Используя дополнительную литературу, материалы Интернета, сформулируйте и запишите эти критерии.

В условиях современного характера межстрановой конкурентной борьбы реально более конкурентоспособными являются не обязательно те страны, которые лидируют по размерам ВВП на душу населения, а те, которые могут хотя бы по каким-то вопросам мировой экономики и политики противостоять самой агрессивной стране США.

Предлагается девять критериев конкурентоспособности страны, которые отражают не только объемы и структуру национальной экономики, наличие у страны высоких технологий, но и ее политический авторитет в мире, культурные, духовные и религиозные традиции населения, наличие объединяющей население общенациональной идеи, высоких духовных ценностей, привлекательных также и для других стран мира. Установите соответствие между проявлениями глобализации и сферами деятельности.

Что лежит в основе глобализации? Выберите правильный ответ и обведите его номер кружком. Глобализация затрагивает интересы различных экономических, политических и социальных сил.

Почему некоторыми из них она воспринимается как негативное явление или даже угроза? Каковы главные задачи государства в условиях глобализации?

Первая диаграмма показывает структуру современной мировой экономики, место различных стран в мировом производстве. Доля ВВП валового внутреннего продукта в мировом ВВП показывает, сколько товаров и услуг в стоимостном выражении было произведено за год в группе стран в процентах к общемировому производству товаров и услуг.

Расчёт производится в соответствии с покупательной способностью различных валют по паритету покупательной способности — ППС и в ценах соответствующего года. Увеличился или уменьшился технологический разрыв между развитыми и развивающимися странами к концу XX — началу XXI в.? Выскажите своё мнение о причинах этого процесса. Мировые и региональные финансовые кризисы стали характерной чертой современной глобальной экономики.

Что необходимо сделать для предотвращения таких кризисов? Установите соответствие между политическими традициями в США и их представителями. Установите соответствие между характеристиками курса политического лидера Великобритании и его фамилией. Установите соответствие между характеристикой политического курса главы правительства канцлера и его фамилией. Установите соответствие между вариантами политических идеологий и их лидерами.

К каким регионам мира принадлежат страны, представленные на диаграмме? Запишите названия географических и культурно-цивилизационных регионов мира.

Почему представленные на диаграмме страны добились высокого и среднего уровня жизни населения? Выделите одну или несколько стран и напишите план ответа на данный вопрос, раскройте один из пунктов плана. Запишите ответ на отдельном листе в виде исторического сочинения.

Установите соответствие между религиозными традициями и странами, где они распространены. Возможна ли модернизация без опоры на собственные исторические традиции? В развитых - быстрее, в странах с устоявшимися традициями Индия - медленнее. Модернизация приобретает оттенки исторических традиций стран.

Правильные ответы решенная к рабочей тетради по всеобщей истории 9 класс Сороко-Цюпа О. Индустриальное общество в начале XX века.

Политическое развитие в начале XX века. Происхождение Первой мировой войны. США и страны Европы. Восток в первой половине XX века. Рабочая тетрадь по истории для 9 класса, созданная Сороко-Цюпою, содержит в себе множество интересных заданий, прочитав которые каждый школьник захочет их решить.

История — наука, требующая умения анализировать, делать выводы. Без этого очень трудно изучать данный предмет, а иногда и невозможно. Таким образом, знание дат и понятий на память мало чем помогут девятикласснику.

Простая зубрежка здесь неуместна. Только умение раскрывать сущность фактов, лежащих на поверхности истины, приведет школьника к высоким результатам и достижению поставленной цели. Однако не следует отдавать абсолютное предпочтение тетрадям с печатной основой. Стоит учиться делать некоторые заметки и самостоятельно. Грамотное чередование средств в интеллектуальной деятельности принесет пользу, а быстрая их смена убережет от усталости.

После классных занятий подросток сможет эффективно закрепить пройденный материал дома самостоятельно, готовясь к экзаменам.