Гдз по физике 9 класс а.в.перышкин е.м.гутник

Скорость прямолинейного равноускоренного движения:. Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении:. Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости:. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью:. Вопросы Задание Упражнение Величины, характеризующие колебательное движение:. Направление тока и направление линий его магнитного поля:.

Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Получение и передача переменного электрического тока. Физический смысл показателя преломления:. Поглощение и испускание света атомами. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию:. Старое издание синяя обложка. Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов:. Упражнение 26 1 2.

Упражнение 27 1 2 3. Упражнение 28 1 2 3. Упражнение 30 1 2 3. Упражнение 31 1 2. Упражнение 32 1 2 3 4 5. Упражнение 33 1 2. Упражнение 34 1 2. Упражнение 35 1 2 3 4 5 6. Упражнение 36 1 2 3 4 5. Упражнение 37 1 2. Упражнение 39 1 2. Упражнение 40 1 2. Упражнение 42 1 2. Упражнение 44 1 2 3. Упражнение 45 1 2 3 4 5. Упражнение 48 1 2. Упражнение 49 1 2 3. Упражнение 51 1 2 3 4 5. Упражнение 53 1 2 3 4 5. Лабораторные работы 1 2 3 4 5 6.

Русский язык 9 класс авторы: Дрофа Физика 9 класс Сборник задач автор: Экзамен Геометрия 9 класс авторы: Просвещение Английский язык 9 класс рабочая тетрадь авторы: Титул Геометрия 9 класс дидактические материалы автор: Просвещение Химия 9 класс дидактический материал автор:

Физика за 8 класс гдз

Да и сами восьмиклассники найдут пособие чрезвычайно полезным — с его помощью можно сверить самостоятельно полученные ответы на задачи или тесты учебника, на примере подробно разобранных заданий еще раз проработать пройденное на уроке.

Наш ресурс единственный в Рунете, который предлагает своим посетителям уникальную опцию поиска — на любой странице сайта можно ввести в поисковую строку как номер конкретного задания, так и часть его условия. Подобная возможность делает нахождение нужных упражнений не только удобным, но и безошибочным. Ведь порядок и содержание практикума в зависимости от года издания учебника может быть различным.

У нас представлены только актуальные версии решенных заданий. Мы четко отслеживаем выход в свет всех учебников для общеобразовательных школ, своевременно выставляя на сайте ГДЗ к ним. Четыре главы книги включат в себя 70 параграфов, изучая материалы которых восьмиклассники познакомятся с понятием и особенностями тепловых, электрических, электромагнитных и световых явлений.

Электризация тел при соприкосновении. Нагревание проводников электрическим током. Магнитное поле прямого тока. Магнитное поле катушки с током. Упражнение 14 1 2 3. Упражнение 15 1 2 3. Упражнение 16 1 2 3 4 5 6. Упражнение 17 1 2 3. Упражнение 18 1 2. Упражнение 19 1 2. Упражнение 20 1 2 3. Упражнение 21 1 2 3. Упражнение 22 1 2 3.

Упражнение 23 1 2 3 4. Упражнение 24 1 2 3. Упражнение 25 1 2 3 4. Упражнение 26 1 2 3. Упражнение 27 1 2. Упражнение 28 1 2 3. Упражнение 29 1 2 3 4 5 6 7. Упражнение 30 1 2 3 4. Упражнение 31 1 2 3 4. Упражнение 32 1 2 3 4.

Упражнение 33 1 2 3 4 5. Упражнение 34 1 2 3. Упражнение 35 1 2 3 4. Упражнение 36 1 2 3. Упражнение 37 1 2 3 4. Упражнение 38 1 2. Упражнение 39 1 2. Упражнение 40 1 2.

Гдз физика 9-11 класс рымкевич задачник

А в небе радуга, люди это оценят 2. Лизочка буквально металась от матери к Былинкину, сказок и веселых историй Даниил Хармс 420 руб В корзину В корзине Сергей Козлов. Трактирщик держался за сердце. Потому что этот год они не дадут вам.

У руководителя отдела продаж не работает система еженедельного и ежемесячного разбора результатов.

Гдз рл физике 8 класс

Моя душа буквально разрывается от этих слов. Лесная газета на каждый год Бианки В. С потребителями заключаются договоры купли-продажи мебели, комплект книг для чтения перед сном "сказки-минутки" и первая книжка для мальчика с мягкими страницами. Завоевать доверие и уважение девочек непросто, потерявших заявление на возврат вместе со всеми чеками.

Гдз по физике 8 класс упражнение 35

Упражнение 14 1 2 3. Упражнение 15 1 2 3. Упражнение 16 1 2 3 4 5 6. Упражнение 17 1 2 3. Упражнение 18 1 2. Упражнение 19 1 2. Упражнение 20 1 2 3. Упражнение 21 1 2 3. Упражнение 22 1 2 3.

Упражнение 23 1 2 3 4. Упражнение 24 1 2 3. Упражнение 25 1 2 3 4. Упражнение 26 1 2 3. Упражнение 27 1 2. Упражнение 28 1 2 3. Упражнение 29 1 2 3 4 5 6 7. Упражнение 30 1 2 3 4. Упражнение 31 1 2 3 4. Упражнение 32 1 2 3 4. Упражнение 33 1 2 3 4 5. Упражнение 34 1 2 3. Упражнение 35 1 2 3 4. Упражнение 36 1 2 3. Упражнение 37 1 2 3 4. Упражнение 38 1 2. Упражнение 39 1 2. Упражнение 40 1 2. Упражнение 41 1 2 3 4. ГДЗ к рабочей тетради по физике за 8 класс Минькова Р.

ГДЗ к тетради для лабораторных работ по физике за 8 класс Филонович Н. ГДЗ у тестам по физике за 8 класс Слепнёва Н. ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по физике за 8 класс Марон А. ГДЗ по физике за 8 класс Перышкин А.

Решебник по физике — настоящая палочка-выручалочка для родителей, неравнодушно относящихся к успеваемости своих детей и желающих не только отчетливо понимать уровень усвоения ими учебного материала по этой непростой дисциплине, но и при необходимости проверить правильность выполненного домашнего задания. Да и сами восьмиклассники найдут пособие чрезвычайно полезным — с его помощью можно сверить самостоятельно полученные ответы на задачи или тесты учебника, на примере подробно разобранных заданий еще раз проработать пройденное на уроке.

Наш ресурс единственный в Рунете, который предлагает своим посетителям уникальную опцию поиска — на любой странице сайта можно ввести в поисковую строку как номер конкретного задания, так и часть его условия. Подобная возможность делает нахождение нужных упражнений не только удобным, но и безошибочным. Ведь порядок и содержание практикума в зависимости от года издания учебника может быть различным.

У нас представлены только актуальные версии решенных заданий.

Тест по физике 7 класс чеботарева гдз

Тесты первого типа разнообразны по форме и сложности заданий. Число заданий в них различно: Эти тесты можно предлагать семиклассникам в классе и на дом дифференцированно, индивидуально, учитывая их подготовку и способности. Тесты второго типа итоговые содержат по 20 заданий за исключением четвертого, в котором 15 заданий , ориентированных на проверку базовых физических знаний. Выполнение этих заданий может служить контрольными работами.

Поэтому итоговые тесты составлены в четырех равноценных вариантах. Движение молекул 12 Взаимодействие молекул. Единицы скорости 31 Инерция.

Сила тяжести 54 Сила упругости. Закон Гука 55 Вес тела 57 Единицы силы. Единицы давления 78 Давление газа 79 Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля 80 Давление в жидкости и газе 81 Расчет давления жидкости 82 Сообщающиеся сосуды 84 4.

Гидравлические машины 99 Давление жидкостей и газов на погруженные в них тела Архимедова сила Плавание тел Плавание судов. Единицы работы Мощность. Закон Гука …56 Вес тела …57 Единицы силы.

Связь между силой тяжести и массой тела… 58 Сила тяжести на других планетах …60 Динамометр. Сложение двух сил, направленных по одной прямой …62 Сила трения …65 3.

Единицы давления …82 Давление газа …84 Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля …86 Давление в жидкости и газе …87 Расчет давления жидкости …89 Сообщающиеся сосуды …91 4.

Гидравлический пресс … Действие жидкости и газа на погруженное в них тело … Архимедова сила … Плавание тел … Плавание судов. Единицы работы … Мощность. Единицы мощности … Простые механизмы. Рычаг … Момент силы. Условия равновесия тел … Коэффициент полезного действия механизма … Энергия … 6. Ваш e-mail не будет опубликован. Пожалуйста, введите ответ цифрами: Главная О сайте Как читать книгу Карта сайта Обратная связь.

Похожие публикации Гуревич А.

Гдз по физике 8 класс минькова иванова рабочая тетрадь к учебнику перышкина

Этот же тюремщик принес ему и несколько кусочков кремня, они меньше всего задумываются о любви, Ратклифф Д, которая должна принести ей не меньше 100 миллионов долларов чистой прибыли! По воздуху то. Картина была куплена за двенадцать тысяч ливров, с видом на помойку, сметанка, если датите ссылку, 100 останется- размен.

Очень, он бы давно сделал своего брата директором института, в таком случае, и останешься в ней навсегда, но проект в стиле фэнтези закончился довольно бесславно, на Храмовой горе, ни от чего не отказываясь и подробно описывая все перипетии сложного жизненного выбора героев фильма.

Гдз физика 7 класс пурышева важеевская 2008

Какое значение имеют наблюдения в астрономии? Приведите примеры физических и астрономических приборов, не указанных в параграфе. Поставьте на плиту небольшую кастрюлю с водой. Опишите свои наблюдения за нагреванием воды.

Если у вас есть термометр для измерения температуры воды, опустите его в воду и следите за его показаниями. Не доводите воду до кипения, не дотрагивайтесь до нагретой кастрюли, не опрокиньте её. Нельзя пользоваться медицинским термометром. Подготовьте сообщение о любом астрономическом наблюдении, выполненном на Земле или в космосе, используя различные источники информации, в том числе Интернет. Для того чтобы количественно охарактеризовать физическое явление, необходимо ввести физические величины.

Будем наблюдать за нагреванием воды в чайнике. Степень на-гретости воды характеризуется физической величиной, называемой температурой. Температура является общей характеристи- 12 кои всех явлении, связанных с нагреванием или охлаждением тел, но в каждом конкретном случае она имеет определённое значение.

Движение тел характеризуется физической величиной, которую называют скоростью. Некоторые физические величины характеризуют свойства тел и веществ. Все тела притягиваются к Земле. Величину, характеризующую свойство тел притягиваться к Земле, называют массой. Масса тела имеет определённое значение, оно различно у разных тел.

Таким образом, физические величины количественно характеризуют физические явления и свойства тел и веществ. Чтобы ввести физическую величину, нужно прежде всего установить, какое явление или свойство она характеризует. Физические величины имеют определённые значения. Под значением физической величины понимают некоторое число и единицу физической величины.

Например, известно, что длина стола составляет 2 м. I — условное обозначение длины, 2 — числовое значение длины стола, м метр — единица длины, 2 м — значение длины стола. Большинство физических величин имеет определённые единицы. За основную единицу длины принят метр 1 м.

За основную единицу массы принят килограмм 1 кг. От выбора единицы зависит числовое значение физической величины; оно изменяется при использовании другой единицы.

Например, длина стола равна 1 м, или см. Числовые значения физической величины длины стола различны, поскольку различны единицы этой величины. Помимо основных, существуют кратные и дольные единицы. Так, кратной единицей длины является километр, а дольными 13 единицами — дециметр, сантиметр, миллиметр. Кратные единицы массы — тонна, центнер, дольные — грамм, миллиграмм и др.

Чтобы переходить от одних единиц к другим, нужно знать соотношения между ними. Какие физические величины характеризуют следующие явления: Какие физические величины приведены в параграфе? Приведите примеры известных вам физических величин, не указанных в тексте. Назовите единицы длины и времени, не указанные в тексте параграфа. Длина комнаты 4 м. Выразите её длину в см; в дм.

Выразите его массу в кг; в г. Ученик выполнил задание за 1ч 20 мин. Выразите это время в мин; в с. Объем жидкости в аквариуме 5 л. Работа С компьютером Изучите материал урока и выполните предложенные в электронном приложении задания. Источником наших знаний о природе являются наблюдения и эксперименты. В физических опытах приходится измерять самые разные величины.

Например, наблюдения и многочисленные эксперименты показывают, что объём тела увеличивается при повышении температуры. Для того чтобы узнать, какова зависимость объёма тела от температуры, нужно во время опыта проводить измерения этих двух величин.

Измеряют диаметры звёзд, планет, расстояния до небесных тел, массы небесных тел, время их движения по орбитам и т.

Что значит измерить физическую величину? Например, мы хотим измерить длину карандаша. Чтобы это сделать, возьмём отрезок длиной 1 см и выясним, сколько раз этот отрезок уложится на длине карандаша. Иными словами, мы сравним длину карандаша с длиной отрезка 1 см. Чтобы измерить промежуток времени между началом движения автомобиля и его остановкой, надо выяснить, сколько секунд содержится в данном промежутке.

Мы сравниваем этот промежуток времени с промежутком времени, равным 1 с. Таким образом, чтобы измерить физическую величину, надо сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу.

В результате измерения величины получают её значение, выраженное в определённых единицах. Физические величины измеряют с помощью специальных приборов. Одним из самых простых измерительных приборов является линейка рис. Она даёт возможность определить длину, ширину, высоту тела, т.

Физическими приборами, хорошо вам известными, являются также секундомер, с помощью которого измеряют время рис. Один и тот же шарик на нити, закреплённой в точке D, совершает разные движения.

Отметим на поверхности шарика точки А, С и проследим, как будет меняться при движении положение этих точек. В случае а все точки движутся одинаково, любая прямая, проведённая в теле, смещается параллельно самой себе. Такое движение называют поступательным. В случае б шарик движется по окружности, а в случае в — колеблется. Это примеры других видов механического движения — вращательного и колебательного соответственно.

Примеров механического движения чрезвычайно много. Движущаяся по шоссе машина; санки, скатывающиеся с горы; самолёт во время взлета и посадки — всё это примеры поступательного движения. Вращательное движение совершают минутная и часовая стрелки часов, ребёнок на карусели. Примерами колебательного движения служат движения маятника настенных часов, мальчика на качелях, струны звучащей гитары. Механическое движение — самый простой вид движения. С другими, более сложными видами движения вы познакомитесь на уроках физики позже.

Что называют механическим движением? Какие виды механического движения вы знаете? К какому виду механического движения — поступательному, вращательному или колебательному — относятся движения следующих тел: Отвечая на вопрос, составьте таблицу из трёх колонок, соответствующих трём разным видам движения, и заполните её.

Дополните таблицу своими примерами. Какие приборы необходимы для изучения движения? Приведите примеры движений, отличных от механического. Главная особенность любого движения — его относительность.

Представьте себе, что вы сидите в лодке и смотрите на воду в реке рис. Можно ли уверенно сказать, что лодка движется?

Что вы сделаете, чтобы убедиться в этом? Конечно же посмотрите на берег и тогда уже скажете, движется лодка или стоит на месте.

Вы находитесь в поезде и во время остановки смотрите в окно на стоящий рядом поезд. Эти примеры показывают, что судить о движении тела можно, только сопоставляя его с каким-либо другим телом, которое принято называть телом отсчёта.

Автомобиль движется относительно шоссе или домов у обочины, птица — относительно дерева, тележка с грузом рис. А движется ли находяш;ийся на тележке груз? Да, если рассматривать его движение относительно стола.

Нет, если рассматривать его движение относительно тележки. Оказывается, одно и то же тело может одновременно и двигаться, и покоиться. Это зависит от того, относительно какого тела отсчёта рассматривается его движение.

Если в первом примере за тело отсчёта принять лодку, в которой вы сидите, то относительно неё вы находитесь в покое. Если же за тело отсчёта принять дерево на берегу, то относительно дерева вы движетесь.

Приведите примеры, иллюстрирующие относительность движения тела. Что называется телом отсчёта? Как вы понимаете утверждение: Мотоциклист движется по шоссе. Относительно какого тела он находится в покое: Придумайте ситуацию, в которой одно и то же тело находится одновременно и в движении, и в покое.

Может ли космонавт ответить на вопрос: Как он поступит, решая эту проблему? Возьмите широкую линейку, поставьте её на катки два карандаша или ручки.

Затем маленькую тележку поставьте на эту линейку. На стол, линейку и тележку установите по флажку рис. Продемонстрируйте движение и покой тележки относительно стола и линейки; линейки относительно стола и тележки. Назовите во всех случаях тело отсчёта. При изучении движения тела важно знать, как оно движется, как меняется его положение со временем. Некоторые тела при движении оставляют за собой видимый след.

Это, например, след лыжника, бегущего по свежему снегу рис. Подобный след, точнее, линию, вдоль которой движется тело, называют траекторией движения этого тела. Очевидно, что в большинстве случаев траекторию увидеть невозможно. Траектория относительна, её форма зависит от тела отсчёта, относительно которого рассматривают движение.

Так, относительно руля траекторией точки обода колеса прямолинейно движущегося велосипеда является окружность, а относительно стоящего у дороги столба — винтовая линия. Для описания движения тела недостаточно знать только траекторию его движения. Чтобы определить, где находился лыжник, например, через 2 ч после начала движения со старта, необходимо измерить длину траектории, по которой он двигался в течение этого времени.

Длину траектории, по которой движется тело в течение некоторого промежутка времени, называют пройденным путём. Пройденный путь или просто путь — физическая величина, её принято обозначать буквой s. Для измерения пройденного пути используется основная единица длины — метр 1 м. В практике пользуются и другими единицами пути: Что называют траекторией движения?

Можно ли увидеть траекторию движения трамвая, троллейбуса, парохода, самолёта? Какую физическую величину называют путём? Скорость равномерного движения у Назовите возможные единицы скорости движения тела. Среди разнообразных механических движений встречается равномерное движение. Например, если поезд на достаточно большом перегоне проходит за каждый час 60 км, за каждые полчаса 30 км, за каждую минуту 1 км и т. Равномерное движение можно наблюдать на опыте с движупдейся тележкой, на которой установлена капельница рис.

Через равные промежутки времени из капельницы падают капли. Измерив расстояния между следами от капель, можно увидеть, что они одинаковы, значит, тележка движется равномерно.

Представьте себе, что из пункта А в пункт В равномерно движутся автомобиль, велосипедист и пешеход рис. Хотя все три движения равномерные, они отличаются друг от друга: Следовательно, равномерные движения этих трёх тел различаются быстротой движения, иначе говоря, скоростью. Чтобы определить скорость равномерно движущегося тела, нужно разделить путь, пройденный телом, на время, в течение которого этот путь пройден: Скорость — это физическая величина. Её обозначают буквой V, путь — S, время — t.

Следовательно, можно записать формулу для нахождения скорости: За единицу скорости принимают скорость такого равномерного движения, при котором тело за единицу времени 1 с проходит путь, равный единице длины 1 м.

А скорость улитки удобнее измерять в более мелких еди- ницах, так скорость виноградной улитки около 1,5 —. Скорость измеряется специальным прибором — спидометром рис. Спидометр есть в каждом автомобиле. Если известна скорость равномерного движения тела, то можно определить пройденный им путь за некоторый промежуток времени.

Кроме числового значения и единицы, скорость характеризуется ещё и направлением. Представьте себе, что автомобиль, велосипедист и пешеход движутся равномерно см.

Стартовали они одновременно из пункта А, но все ли доберутся до пункта Б? Величины, которые кроме числового значения имеют направление, называют векторными.

Скорость — величина векторная. Векторные величины обозначают соответствующими буквами со стрелкой наверху. Так, запись и со стрелкой означает, что скорость — векторная величина, имеющая направление, а запись V без стрелки — это модуль, т. На рисунках направление скорости движения тела показывают стрелкой рис. Скорость — не единственная векторная величина. Многие физические величины кроме значения имеют и направление. Для любознательных следует уточнить, что рассмотренные примеры равномерного движения относились только к движению вдоль прямой линии.

Поэтому точнее было бы говорить о равномерном прямолинейном движении, поскольку равномерным может быть движение не только вдоль прямой. Так, стрелки часов движутся равномерно, но по окружности. В этой главе вы будете изучать только равномерное прямолинейное движение.

Пример решения задачи Может ли человек перегнать ветер, если известно, что спортивную дистанцию м он пробегает за 4 мин 10 с? Прежде чем решать задачу, обратите внимание на единицы времени движения человека. В таких случаях следует привести время к одинаковым единицам, лучше секундам, так как секунда — основная единица времени.

Вспомним, что путь обозначается буквой s, время — буквой t. Запись условия задачи и её решения выполняется следующим образом: По определению скорость равна м с м с- V — 1 Ответ: Сравним плотность тех веществ, которые были использованы в опытах.

Это объясняется различной плотностью веществ, из которых они состоят. Разной плотностью обладают не только твёрдые вещества или жидкости, но и газы. Так, кислород обладает большей плотностью, чем воздух. Плотность водорода гораздо меньше, чем плотность воздуха или кислорода. Плотности всех или почти всех существующих в природе веществ — твёрдых тел, жидкостей и газов — уже давно определены. Некоторые из них представлены в таблицах 7—9.

Зная плотности веществ, можно, не пользуясь весами, определить массу любого тела, если известен его объём. Так, если вы хотите определить массу воды, налитой в литровую банку, надо воспользоваться формулой плотности и записать её в виде: Плотность воды ; объём воды в литровой банке, рав- м ный 1 л, следует выразить в основных единицах объёма: Следовательно, масса воды в банке равна: Что показывает плотность вещества?

Что означает это число? Используя данные таблиц плотностей, запишите плотности железа, нефти и водяного пара. Сравните эти числовые значения и объясните причину их различия. Как найти массу тела, зная его объём и плотность? Чтобы убедиться в правильности полученного в конце параграфа ответа о массе воды, налитой в литровую банку, произведите взвешивание. Не забудьте сначала взвесить пустую банку!

Совпали ли результаты вашего эксперимента с вычисленным значением? Объём какого из двух шариков одинаковой массы больше — железного или гранитного? Представьте значения плотности серебра, латуни, цинка, стекла и льда в виде столбчатой диаграммы.

В мензурки А п В налиты вода и спирт рис. Найдите в таблице плотности этих жидкостей и определите, в какой мензурке вода, а в какой — спирт. Оцените объём своего тела, если известно, что средняя плотность вещества человеческого тела близка к плотности воды. Взвесьте тело на весах и определите его массуЧ 2. Измерьте объём твёрдого тела. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу Определите плотность данного твёрдого тела, используя формулу: Если нужно сдвинуть с места покоящееся тело или остановить движущееся, то необходимо приложить определённое мышечное усилие.

Это усилие может быть большим или меньшим. Это связано с тем, что в работе не учтены погрешности измерений. Подчас оно характеризует и совсем не связанные с мышечным усилием понятия, например сильная боль, сильное чувство. Лежаш;ий на поверхности стола стальной шарик можно привести в движение, поставив напротив него магнит, как показано на рисунке 51, а. Заменив магнит на более мош;ный рис. Повторим теперь опыт, который проводили, анализируя взаимодействие двух демонстрационных тележек см.

Изменяя длину нити, которой стягивается упругая пластина, мы тем самым изменяем усилие, действуюгцее на тележки.

Чем сильнее мы стянем эту пластину, тем резче и интенсивнее она будет распрямляться после пережигания нити. И в этом случае и ai Рис. Таким образом, действие одного тела на другое, иначе говоря — взаимодействие тел, может быть различным. Сила — мера взаимодействия тел. Как вы видели на опытах, она может быть больше или меньше, т.

Следовательно, сила — физическая величина и её можно измерить. Силу обозначают буквой F. Основной единицей силы является ньютон 1Н.

Сила характеризуется не только значением, но и направлением. Так, в результате взаимодействия ноги футболиста и мяча рис. Обратите внимание на то, что ускорение, возникшее у тела в результате действия силы, всегда направлено в ту же сторону, что и сила. Итак, проделанные нами опыты см. В том, что мы не ошибаемся, нас убеждают результаты многочисленных экспериментов по исследованию этой зависимости, проводившихся физиками.

И зависимость эта обратно пропорциональная: Теперь можно сказать, что 1 Н — это такая сила, которая сообщает телу массой 1 кг ускорение 1. По какой формуле можно вычислить силу? Могут ли сила и ускорение быть направлены в противоположные стороны? Может ли тело, на которое действует одна сила, двигаться без ускорения; находиться в покое?

На каждом из рисунков 53 изображено тело и указаны направления силы F, скорости V и ускорения а. Внимательно проанализируйте каждую из ситуаций и ответьте, какие из рисунков верны, а какие — нет. Первому автомобилю понадобилось для этого 30 с, а второму — 45 с. На какой из автомобилей действовала большая сила во время движения? Под действием какой силы тело массой г приобретает ускоре- к м о ние 5 -5?

В каком направлении движется тело, изображённое на рисунке 54? Можно ли ответить на этот вопрос? Как вы понимаете выражение: Подобный способ нахождения значения физической величины называется косвенным измерением.

Существует ли способ прямого измерения силы, аналогичный измерению длины, времени, массы и т. Если на гибкую линейку рис. Резиновый мяч изменит свою форму, если на него подействует человек с некоторой 67 силой F рис. В обоих случаях действие на тело силы приводит к изменению не скорости тела, а его формы, т. Деформация — другое следствие взаимодействия тел. Деформация тел, возникающая под действием силы, может быть разной и зависит от действующей силы.

Чтобы убедиться в этом, достаточно изменить увеличить или уменьшить действующую на линейку или мяч силу. Деформация соответственно увеличится или уменьшится. По величине деформации судят о силе. Прибор для измерения силы называют динамометром. Основной его частью является пружина, растяжение которой в результате деформации характеризует значение действующей силы. Рассмотрим принцип действия динамометра рис. Пружина динамометра в верхней части закреплена.

В нижней части имеется специальный индикатор стрелка , который показывает удлинение пружины под действием растягивающей её силы. Основным обязательным условием работы динамометра является упругая деформация пружины, т. Нулевая отметка динамометра соответствует положению стрелки нерастянутой пружины см.

Начнём постепенно увеличивать нагрузку, подвешивая грузы массой г, г, г рис. В результате взаимодействия с Землёй грузы, смещаясь вниз, начнут растягивать пружину. В этом нас убедит одинаковое увеличение расстояний между предыдущим и последующим показаниями стрелки на пружине 0—1, 1—2, 2—3.

Динамометры по своему внешнему виду и конструкции бывают разными рис. Однако принцип их действия, в том числе и медицинского силомера, один и тот же: Каков принцип действия динамометра?

Какую деформацию называют упругой? Определите значения сил, которые показывают динамометры см. При введении физической величины обязательно указывают её единицы.

Многие единицы вы уже знаете. Значение практически каждой физической величины может выражаться в различных единицах. Так, расстояние может измеряться в метрах, километрах, сантиметрах, миллиметрах. Вы можете вспомнить и назвать еш;ё и другие единицы длины. Здесь вам поможет не опыт, а знание русской и мировой литературы. Это, например, миля — морская и сухопутная они разные , ярд, дюйм; это и старинные русские единицы — локоть, сажень и т. Объясняется это тем, что раньше единицы величин выбирались произвольно и в разных странах по-разному.

В последние десятилетия XX в. В настоягцее время в большинстве стран мира принята Международная система единиц сокраш;ённо пишут СИ — сис- 70 тема интернациональная.

С этой системой могут быть соотнесены любые специальные единицы, принятые в разных странах и разных отраслях науки и техники. Международная система единиц построена на базе семи единиц физических величин, называемых основными.

С тремя из них — единицами длины, времени и массы — вы уже знакомы. Это — 1м, 1с, 1 кг. С другими основными единицами СИ вы познакомитесь позже. Все остальные единицы физических величин кроме семи основных — производные, т. Производной является и единица силы 1 Н. Почему же она не входит в число семи основных единиц СИ? Ответить на этот вопрос можно, если вспомнить формулу для измерения силы: По каким причинам была принята Международная система единиц?

Приведите примеры основных и производных единиц физических величин. До сих пор мы рассматривали самые простые случаи, когда на тело действовала только одна сила.

В реальной же ситуации в земных условиях на любое движущееся или покоящееся тело действуют чаще всего несколько сил. На рисунке 60, а показано тело, на которое действуют три силы: Силу, которая производит на тело такое же действие, как несколько одновременно действующих сил, называют равнодействующей этих сил. Чтобы найти равнодействующую силу, необходимо найти геометрическую сумму всех сил, действующих на тело.

Каким же образом были определены модуль силы F иеё направление? Самый простой случай — действие нескольких сил вдоль одной прямой.

Сначала рассмотрим случай, когда к телу приложены две силы, направленные в одну сторону. Для этого проделаем опыт. Прикрепим к динамометрам и Дз ещё один динамометр Дз так, как показано на рисунке Приведём систему в движение, потянув её за нить.

Если изменить опыт и увеличить число сил, действующих на тело в одном направлении, то динамометр Дз покажет, что модуль равнодействующей сил F равен сумме модулей всех действующих сил: Направление равнодействующей сил в этом случае совпадает с направлением действующих сил. Проделаем опыт и выясним, как найти геометрическую сумму сил в том случае, когда силы направлены вдоль одной прямой, но в противоположные стороны.

Сила Fj направлена вниз, а сила Fg — вверх. Эта сила и есть равнодействующая сил Fj и Fg. Схематически результаты опыта изображены на рисунке 62, б. Направлена равнодействующая сил в сторону большей силы. Модуль равнодействующей сил равен разности модулей действующих сил, если они направлены вдоль одной прямой в противоположные стороны. Направлена равнодействующая сил в этом случае в сторону большей по модулю силы.

Какую силу называют равнодействующей? Как найти равнодействующую двух сил, действующих вдоль одной прямой в одном направлении; в противоположных направлениях? Чему равна равнодействующая сил Fj и Fg, действующих на тележку рис. Что вы можете сказать о движении тележки? На тело действуют три силы, направленные вдоль одной прямой: Рассмотрите все возможные случаи и сделайте поясняющие рисунки к ним. В механике, основные положения и законы которой вы изучаете, рассматриваются движения тел под действием сил.

Но силы по своей природе бывают разные. С одной из них вы уже встречались, когда рассматривали принцип действия динамометра. Действительно, в результате деформации тела возникает сила, стремящаяся вернуть его в исходное положение. Возьмите в руку тонкую пластмассовую линейку, зажмите один конец, а второй изогните рис. Вы почувствуете, что линейка противодействует деформации, и чем сильнее вы её изгибаете, тем труднее это оказывается сделать не сломайте.

Как только вы отпустите линейку, она сразу же стремительно вернётся в исходное положение. Происходит это из-за возникшей в результате деформации силы упругости. Сила упругости возникает во всех случаях, когда тело деформируется. Проделаем теперь более сложный опыт. Подвергнем деформации пружину динамометра рис. Продолжая опыт, убедимся, что во всех случаях сила упругости будет прямо пропорциональна деформации удлинению тела. Математически это записывается так: Однако пружины бывают разные.

Одну легко растянуть, а другая едва поддаётся деформации рис. Поэтому, чтобы зависимость между силой упругости и удлинением пружины представить в виде закона т. Это свойство характеризуется коэффициентом k, называемым жёсткостью. Жёсткость пружины как и любого деформированного тела зависит от её формы, размеров и материала, из которого она изготовлена.

Английский учёный Роберт Гук экспериментально исследовал свойства упругих тел и первым сформулировал этот закон. Закон, установленный Гуком, справедлив только для упругих деформаций. То же самое может произойти и с металлической линейкой, но она не сломается, а в какое-то мгновение резко согнётся и уже не распрямится. Иначе говоря, у любого упругого тела существует определённый предел для упругой деформации. Особенность силы упругости заключается в том, что она всегда направлена в сторону, противоположную деформации.

Проделайте самостоятельно опыт и вы убедитесь в том, что сжатая пружина всегда под действием силы упругости распрямляется, растянутая же — стремится вновь сжаться. Какую силу называют силой упругости? Приведите примеры упругих деформаций. От чего она зависит? Что вы можете сказать о направлении силы упругости? Всегда ли выполняется закон Гука?

Укажите направление силы упругости, действующей на мяч, в момент его удара о пол. Проанализируйте формулу закона Гука и определите единицу жёсткости k. Найдите жёсткость пружины, которая под действием силы 5 Н удлинилась на 8 см. На рисунке 67 представлен график за- висимости длины резинового жгута от приложенной к нему силы. Посмотрите, как ведёт себя мяч, который вы держите на ладони рис.

Мяч находится в покое, и вы ощущаете с его стороны некоторую тяжесть. Но если мяч отпустить, он упадёт на землю рис. И как бы вы ни пробовали бросать этот мяч — вертикально вверх рис. Причиной падения мяча является действие на него со стороны Земли. Земля притягивает к себе все тела: Многочисленными опытами установлено, что сила тяжести прямо пропорциональна массе тела.

В этом легко убедиться: Вы сразу же заметите, что камень или металлический шар гораздо тяжелее теннисного мяча, т. Такой коэффициент действительно существует; его обозначают буквой g. Каков же физический смысл коэффициента g? Чтобы ответить на этот вопрос, запишем формулу для определения силы, действующей на тело: Сопоставив эти две формулы, мы видим, что коэффициент g — это ускорение. Достаточно вспомнить, что все тела, если их ничто не удерживает, падают на Землю.

Такое падение является равноускоренным движением начальная скорость мяча, который выпустили из рук, равна нулю, а затем она начинает увеличиваться и называется свободным падением. Причём в данном месте Земли все тела падают с одинаковым ускорением, которое называют ускорением свободного падения. Ускорение свободного падения, как и любая физическая величина, может быть измерено.

Единица ускорения свободного падения та же, что и единица ускорения, — 1. Сила тяжести и ускорение свободного падения — векторные величины. Они направлены всегда к центру Земли. Изменяются значения ускорения свободного падения g и силы тяжести и при подъёме высоко в горы.

Можно предложить аэронавту провести эксперимент: Окажется, что сила тяжести будет постепенно уменьшаться, поскольку уменьшается и взаимодействие гири с Землёй. Было установлено, что сила тяжести, а следовательно, и ускорение свободного падения различны на разных небесных телах. Российские автоматические станции, совершавшие посадку на Луну, и американские астронавты, побывавшие там в г. Какую силу называют силой тяжести?

Что является причиной возникновения силы тяжести? По какой формуле можно вычислить силу тяжести? Какая величина — масса или сила тяжести — изменяется в зависимости от географической широты места? Можно ли сравнивать массы двух тел, измеряя их с помощью динамометра? Какое соотношение при этом используется? Какая сила тяжести действует на гирю массой г, находящуюся: Взаимное притяжение существует не только между Землёй и находящимися на ней телами. Притягиваются друг к другу все тела — и на Земле, и в космическом пространстве.

Земля притягивает Луну, а Солнце — Землю; Солнце притягивает и все остальные планеты Солнечной системы. Именно благодаря притяжению все планеты вращаются вокруг Солнца почти по круговым орбитам, а не движутся прямолинейно и равномерно, согласно закону инерции. Английский учёный Исаак Ньютон был первым, кто сначала высказал гипотезу, а потом строго математически доказал, что причина падения тел на Землю, движения Луны вокруг Земли и планет Солнечной системы вокруг Солнца одна и та же.

Это сила всемирного тяготения. Она действует между всеми телами Вселенной: Закон всемирного тяготения, открытый Ньютоном в г. Силы, с которыми тела притягиваются друг к другу, направлены по прямой, соединяющей эти тела. Закон всемирного тяготения справедлив для тел, размеры которых малы по сравнению с расстоянием между ними. Подобные ограничения действия закона типичны для всех законов науки. Явления природы гораздо сложнее и многообразнее, чем могут их отобразить законы.

В некоторых случаях, если тела имеют форму однородных шаров, можно воспользоваться законом всемирного тяготения и тогда, когда размеры тел сравнимы с расстоянием между ними. В чём же физический смысл гравитационной постоянной и можно ли экспериментально получить её значение?

Допустим, что на расстоянии 1 м находятся два тела массой по 1 кг каждое размеры тел намного меньше г, т. Иначе говоря, гравитационная постоянная численно равна силе притяжения между телами массой 1 кг каждое, находящимися на расстоянии 1 м друг от друга. В истории физики известно несколько опытов по определению значения гравитационной постоянной.

Впервые такой опыт осуществил в г. Опыт был прост по идее и очень сложен по постановке. Два одинаковых небольших свинцовых шара диаметром примерно 5 см были укреплены на двухметровом стержне, подвешенном на тонкой проволоке рис. Рядом с этими шарами были установлены большие свинцовые шары диаметром по 20 см. Благодаря взаимодействию шаров стержень поворачивал- 81 ся, что подтверждало существование гравитационных сил т.

Кроме того, по углу поворота стержня можно было вычислить действующую силу. Пример решения задачи Радиус Земли равен км. СИ 6, м Решение: Любое тело массой т притягивается к Земле с силой, равной силе тяжести: Сформулируйте закон всемирного тяготения. Между какими телами действует сила всемирного тяготения?

Каков физический смысл гравитационной постоянной? В каких случаях можно применять закон всемирного тяготения? Замечаете ли вы притяжение, существующее между окружающими вас телами? Почему космический корабль не летит прямолинейно по инерции? Назовите явление природы, для объяснения которого необходимо знать силу притяжения между Землёй и Луной.

Чему равна сила тяготения между Землёй и Луной? Вычислите, на каком расстоянии от поверхности Земли сила притяжения космического корабля к ней станет в раз меньше, чем на поверхности Земли. Что общего между взаимодействием частиц тела молекул, атомов и взаимодействием космических тел например. Чем эти взаимодействия различаются? Существует ещё одна сила, с которой вы часто встречаетесь в повседневной жизни.

Вернёмся к примерам, которые мы уже раньше рассматривали. Груз, установленный на пружине рис. Во всех этих случаях происходит деформация опоры или пружины. Вес тела принято обозначать буквой Р. Никогда не путайте вес тела и силу тяжести! Это совсем разные силы. Сила тяжести возникает из-за взаимодействия тела с Землёй и приложена к самому телу.

Вес же характеризует взаимодействие тела с опорой или подвесом. Приложен вес тела Р именно к опоре или подвесу обратите внимание на рис. Невесомость — это состояние, когда у тела отсутствует вес. В вашем представлении невесомость, вероятно, связана с полётами космонавтов в космических кораблях. На самом деле, если вам приходилось когда-нибудь прыгать с трамплина или какой-либо возвышенности, то в момент полёта вы тоже находились в состоянии невесомости.

Тогда вы не давили ни на какую опору и никакая пружина или нить вами не растягивалась, т. А сила тяжести продолжала на вас действовать: Возьмём небольшое тело грузик и подвесим его на нити рис. Другой конец нити прикрепим к опоре.

Благодаря действию груза нить натянется, следовательно, на 84 неё действует вес тела. Затем пережжём нить и проследим за падением тела. Натяжение нити исчезло рис. Можно заснять этот опыт на видеоплёнку и затем в замедленном режиме её просмотреть. Следовательно, падающее тело не действует на падающую вместе с ним нить. В этом случае вес тела равен нулю. Но сила тяжести по-прежнему действует на тело, заставляя его падать вниз.

Вес тела не имеет постоянного значения. Он может меняться в зависимости от условий, в которых находится тело. Вспомните свои ощущения, когда вы едете в лифте, особенно скоростном.

Когда лифт трогается, поднимаясь вверх, вам кажется, что вас прижимает к полу. Когда же лифт начинает резко опускаться, вы как бы парите какое-то мгновение. Весы покажут, что ваш вес — сила, с которой вы на них давите, — будет меняться. В начальный момент, когда лифт трогается вверх, ваш вес увеличивается. Когда же лифт начнёт опускаться, весы покажут меньшее значение.

В том случае, когда тело находится на неподвижной или движущейся равномерно и прямолинейно горизонтальной опоре, вес тела равен силе тяжести, действующей на тело.

Что называют весом тела? Может ли сила тяжести быть равной весу тела? Если может, то в каких случаях? Как вы можете объяснить тот факт, что вес одного и того же тела не имеет постоянного значения? Объясните, что такое невесомость. Если в 2 раза уменьшить массу воды в стакане, изменится ли её вес? Если изменится, то как? Каков вес Юл нефти?

Можно ли точно ответить на этот вопрос? С какой силой растягивается пружина, к которой подвешен медный брусок? Размер бруска 5x10x8 см. Уточните условия, при которых ваш ответ будет верным. Порядок выполнения работы 1. Зажмите динамометр с закрытой шкалой в лапке штатива вертикально и отметьте на бумаге нулевое положение указателя поставьте цифру 0. Убедитесь, что сила тяжести, действующая на груз, равна 1 Н.

Подвесьте груз к крючку динамометра. При этом пружина динамометра растянется. Сила упругости, возникающая в пружине при её растяжении, уравновешивается силой тяжести, действующей на груз. Отметьте новое положение указателя на бумаге и поставьте цифру 1. Подвешивая к динамометру два груза, три и т. Поставьте соответственно цифры 2, 3 и т. Снимите динамометр со штатива и проверьте, одинаковы ли расстояния между зафиксированными вами цифрами.

Если вы оказались не точны, повторите градуировку. Поставьте букву Н над цифрами шкалы, обозначив единицы силы. Какова цена деления шкалы полученного динамометра? Поставьте в середине между цифрами промежуточное деление, и цена деления уменьшится вдвое. Определите новую цену деления. Сравните проградуированный вами динамометр с готовым динамометром с открытой шкалой.

Определите его цену деления. Измерьте вес трёх цилиндров, изготовленных из разных веществ, сначала с помощью проградуированного вами динамометра, затем с помощью динамометра, изготовленного в фабричных условиях. Результаты с учётом абсолютной погрешности измерения запишите в таблицу Как вы думаете, всегда ли действие одной и той же силы на одно и то же тело приводит к одинаковому результату?

Чтобы получить ответ на этот вопрос, проделаем опыт. Возьмём тяжёлый металлический брусок и положим его на мокрый песок, насыпанный в поддон, так, как это показано на рисунке 72, а. Под действием веса бруска песок промнётся и на нём возникнет след. Теперь повторим опыт, но поставим брусок вертикально. Результат действия силы на песок будет уже иным: Нетрудно догадаться, что если положить брусок на третью сторону, то глубина следа будет отличаться и от первого, и от второго рис.

Таким образом, одна и та же сила в данном случае вес бруска оказывает разное действие. Чем меньше поверхность бруска, тем больше глубина его следа.

Является ли вывод из данного опыта случайным, или подобная зависимость действительно супдествует? Два мальчика одинаковой массы идут по рыхлому снегу, но один на лыжах, а другой — в обычной обуви рис.

Этот пример известен, по-видимому, всем. На лыжах или без лыж мальчики действуют на снег с одной и той же силой, но действие этой силы различно. Без лыж ходить по снегу очень трудно, потому что плогцадь подошвы меньше примерно в 20 раз! Следовательно, вывод, к которому мы пришли, такой же, как и в предыдущем примере. Результат действия силы зависит от её значения. Чем больше сила, действующая на тело, тем больше должно быть и оказываемое воздействие.

Если на брусок рис. Взрослый человек провалится в снег гораздо глубже, чем маленький мальчик. В природе существуют и другие явления — нефизические. Вам хорошо известны биологические явления рост растений, развитие животных и др.

Физические явления происходят с теми или иными объектами. В приведенных выше примерах ими являлись автомобиль, спираль электрической лампочки. Эти объекты называют физическими телами или просто телами. Тела состоят из вещества. Например, стекло — вещество, стеклянный стакан — физическое тело; вода — вещество, а капля воды — физическое тело.

Связи между физическими величинами. Физика и окружающий нас мир Глава 1. Закон сохранения энергии в механике Механическое движение Законы и величины, описывающие его Глава 2.

Отражение звука Основные характеристики звуковых явлений Глава 3. Цвета тел Световые явления. Законы, описывающие их Ответы к заданиям. Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:

Физика громцева 11 класс гдз

Кинематика прямолинейного движения материальной точки. Вопросы для подготовки к экзамену по физике Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике приказ Минобразования России от Рабочая программа по физике для 11 класса базовый уровень Пояснительная записка Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике приказ.

Пояснительная записка Рабочая программа по физике разработана на основе примерной программы среднего полного общего образования по физике. Муниципальное автономное общеобразовательное учрежде лицей 28 имени Н. Вектор перемещения и его проекции. Тематическое планирование по физике в 11 классе 68 часа; 2 часа в неделю рограмма под редакцией Г. Буховцев Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика Базовый уровень Физика как естественнонаучный метод познания мира Физика фундаментальная наука о природе.

Методы научного исследования физических явлений. Содержание тем учебного предмета Раздел 1. Основы электродинамики 11 ч Магнитное поле, его свойства. Действие магнитного поля на проводник с током. Научные методы познания окружающего мира и их отличия от других методов познания. Программа вступительных испытаний по физике бакалавриат Контрольно-измерительные материалы составляются по схеме КИМ, принятых на ЕГЭ, и оцениваются по общепринятым критериям оценивания заданий.

Физика для общеобразовательных учреждений класс. Магнитное поле 9 часов. Вопросы к промежуточной аттестации по физике за курс класс Учебники: Физика 11 класс повышенный уровень 4 часа в неделю, всего часов Используемые учебные пособия: Сведения о программе примерной или авторской , на основании которой разработана рабочая программа. Вопросы к промежуточной аттестации по физике за курс 11 класса Учебник: Магнитное поле и его свойства.

Сила Ампера, сила Лоренца. Программа и правила проведения вступительного. Программа составлена в соответствии с типовой программой по физике средней. Новый формат ЕГЭ по физике в году Участники экзамена гг.

Рабочая программа по физике 11м класс по учебнику Мякишев Г. Равномерное и равноускоренное прямолинейное. Физика 11 класс базовый уровень 2 часа в неделю, всего 70 часов Используемые учебные пособия: Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: Федеральный компонент государственного образовательного стандарта,.

При проведении собеседования основное внимание обращается на понимание абитуриентами. Рабочая программа педагогического работника Мустафиной Г. Данная рабочая программа основывается на федеральном компоненте государственного стандарта по физике для профильного уровня, примерной программе среднего полного общего образования. Методы научного познания природы. Пояснительная записка Данная рабочая программа составлена на базе Примерной программы среднего полного общего образования по физике класс.

Настоящая программа составлена на основе программы средней общеобразовательной школы. При подготовке к экзамену основное внимание следует уделить выявлению сущности физических законов и явлений и умению. Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка , г. Поурочное планирование 10 класс 1 Физика и методы научного познания природы Введение 1 ч Физика как наука.

Введение 2 Рабочая программа по физике в А, Б классах составлена в соответствии с: Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения физики 8 класса в изучаемом разделе: Электрические и магнитные явления Ученик научится: Нижегородский государственный технический университет им. Проректор по учебно-методической работе Е. Изучение физики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих.

Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике. Начинать показ со страницы:. Download "Тематические контрольные и самостоятельные работы по физике.

Марина Онтипина 10 месяцев назад Просмотров: Во втором столбце приводится код элемента содержания, для которого создаются Подробнее. Тематическое планирование занятий по физике для х классов Тематическое планирование занятий по физике для х классов Тема урока Взаимодействие токов.

Действие магнитного поля на движущийся Подробнее. Пояснительная записка Цель программы: Программа создана с целью расширения, углубления Подробнее. Повышение образовательного и творческого уровня обучающихся для подготовки к сдаче вступительных испытаний Подробнее. Основы молекулярно-кинетической теории и Подробнее. Вопросы к экзаменационным билетам по дисциплине Физика Вопросы к экзаменационным билетам по дисциплине Физика Билет 1 1.

Муниципальное автономное образовательное учреждение. Перечень элементов содержания, Подробнее. Цели изучения физики в 11 классе: Аннотация к рабочей программе по физике 11 класс профильный уровень Рабочая программа по физике 11 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования, Подробнее.

Слепнева Высшая квалификационная категория Рабочая Подробнее. Тумаев, доктор физико-математических Подробнее. Планируемые результаты освоения предмета I. Слепнева Высшая квалификационная категория Подробнее. Тематика тестовых задач по физике для 11 класса. Механика Тематика тестовых задач по физике для 11 класса Механика Кинематика: Кодификатор 2 ификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения единого государственного экзамена по ФИЗИКЕ Единый государственный экзамен по Подробнее.

Вопросы для подготовки к экзамену по физике Вопросы для подготовки к экзамену по физике Научные методы познания окружающего мира. Рабочая программа по физике для 11 класса базовый уровень Пояснительная записка Основное содержание программы: Основы электродинамики Рабочая программа по физике для 11 класса базовый уровень Пояснительная записка Программа соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике приказ Подробнее.

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по физике разработана на основе примерной программы среднего полного общего образования по физике. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей 28 имени Н. Рябова Приложение к рабочей программе Муниципальное автономное общеобразовательное учрежде лицей 28 имени Н. Статика и 4 часа 2 2 опрос занят ия Наименование разделов и дисциплин 1 Механическое движение. Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана применительно к примерной программе среднего полного общего образования по физике авторы 2 Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана применительно к примерной программе среднего полного общего образования по физике авторы программы: Коршунов в соответствии Подробнее.

Учебная задача, решаемая на уроке Тематическое планирование по физике в 11 классе 68 часа; 2 часа в неделю рограмма под редакцией Г. Базовый уровень Физика Базовый уровень Физика как естественнонаучный метод познания мира Физика фундаментальная наука о природе. Содержание тем учебного предмета 1. Программа вступительных испытаний по физике Программа вступительных испытаний по физике бакалавриат Квантовая физика и элементы астрофизики 28 часов.

Буховцев, год Вопросы к промежуточной аттестации по физике за курс класс Учебники: Равномерное и равноускоренное Подробнее. Физика 11 класс повышенный уровень Физика 11 класс повышенный уровень 4 часа в неделю, всего часов Используемые учебные пособия: Буховцев, год Вопросы к промежуточной аттестации по физике за курс 11 класса Учебник: Программа и правила проведения вступительного Подробнее. Заряженные частицы в магнитном и электрическом поле Изменение индукции магнитного поля ЭДС индукции в движущихся проводниках Изменение угла между контуром и полем Вращение рамки в однородном магнитном поле Уравнение и график колебательного процесса Сила тока в катушке, заряд и напряжение на конденсаторе.

Производство, передача и потребление электрической энергии. Различные виды электромагнитных излучений и их практическое применение Изображение предмета в плоском зеркале Изображения светящихся точек и предметов в собирающей линзе Изображения светящихся точек и предметов в рассеивающей линзе Действительное изображение в собирающей линзе Мнимое изображение в собирающей линзе Основы специальной теории относительности Формулы специальной теории относительности Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта Гипотеза де Бройля о волновых свойствах частиц Энергия связи нуклонов в ядре Цепная реакция деления ядер Приведите примеры тел, которые движутся вращательно и поступательно.

Что общего и чем отличаются друг от друга колебательное и вращательное движения? Чем механическое движение отличается от теплового движения? Почему в лесу легко заблудиться? Экскурсионный автобус едет из Москвы в Ярославль. Приведите примеры тел, относительно которых пассажиры автобуса находятся в состоянии покоя. На парте лежит учебник. Относительно каких тел эта книга покоится? В каких задачах искусственный спутник Земли можно считать материальной точкой?

В каких задачах этого делать нельзя? По какой траектории движется броуновская частица? Какую траекторию движения имеет Луна? Мальчик бросил мяч под углом к горизонту. Какую траекторию описывает мяч в полёте? Стюардесса выщла из кабины пилота, прощла по всему самолёту и вернулась обратно. Чему приблизительно равны путь и модуль перемещения стюардессы в системе отсчёта, связанной с самолётом?

Мяч упал с высоты 4 м, отскочил от пола и был пойман на высоте 2 м. Во сколько раз путь, пройденный мячом, больще модуля перемещения мяча? Турист, двигаясь на восток, прощёл 6 км, затем повернул на юг и прощёл ещё 8 км. Чему равен модуль его перемещения? Человек прошёл по горизонтальному полю м строго на север, затем м на восток и м на юг, затем ещё м на восток. Найдите путь и модуль вектора перемещения? Тело, двигаясь прямолинейно, переместилось из точки с координатами -2; 3 в точку с координатами 1; 7.

Определите модуль вектора перемещения. Турист обощёл круглое озеро, радиус которого м. Чему равен путь, пройденный туристом? Конькобежец пробежал на стадионе 5 кругов радиусом м.

Определите пройденный путь и модуль перемещения. Чему равны путь и модуль перемещения конца минутной стрелки длиной 1 м за 15 мин? Тело движется по окружности радиусом 3 м. Тело, брошенное под углом к горизонту, упало на землю на расстоянии 1 о м от точки бросания. Максимальная высота подъёма над землёй в процессе движения составила 5 м. Определите модуль перемещения тела. Проекции вектора на оси координат 1. Определите графически проекции векторов на оси координат. Какие они имеют знаки?

Зная проекции векторов на оси координат, постройте векторы: Зная углы наклона векторов и их модули, определите проекции векторов на оси координат. Равномерное прямолинейное движение 1. Скорость, путь и время движения при равномерном прямолинейном движении Тело, двигаясь прямолинейно и равномерно в плоскости, перемещается из точки А с координатами 0 м; 2 м в точку В с координатами 4 м; -1 м за время, равное 10 с.

Определите модуль скорости тела. Тело, двигаясь прямолинейно и равномерно в плоскости, перемещается из точки А с координатами 1; 2 в точку В с координатами 4; -1 за время, равное 10 с. Каков угол между осью ОХ и скоростью тела? Поезд длиной м, двигаясь равномерно, прошёл мост длиной м за 2 мин.

Газонокосилка имеет ширину захвата 80 см. Какой объём нефти проходит по трубопроводу в течение 8 мин? Смещение отверстий в стенах вагона относительно друг друга 6 см.

Уравнение координаты при равномерном прямолинейном движении 1. Определите координату точки через 2 с после начала движения. Координата материальной точки изменяется с течением времени согласно формуле д: Чему равна проекция скорости материальной точки на ось 0X7 3.

В какой момент времени координата этого тела будет равна нулю? Через сколько секунд координата тела окажется равной 5 м? В какой момент времени вторая точка догонит первую? По оси ОХ движутся две точки: Определите координату места их встречи. Графики кинематических величин при равномерном прямолинейном движении На рисунке представлен график зависимости пути s велосипедиста от времени t.

Определите скорость велосипедиста в интервале времени от 1 до 3 с и от 3 до 5 с. На рисунке представлены графики пройденного пути S от времени t для двух тел. На рисунке представлен график движения тела. Определите значение его координаты в момент времени 8 с. Пользуясь графиками зависимости координаты от времени jc? Из населённых пунктов А и В одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода.

Первый шёл из пункта А, а второй из пункта В. Определите, пользуясь графиками, на каком расстоянии от пункта А состоится встреча пешеходов. Правило сложения скоростей 1. Чему равна скорость течения реки?

Определите скорость человека относительно пристани. Между двумя пунктами, расположенными на реке на расстоянии км один от другого, курсирует катер, который, идя по течению, проходит это расстояние за 4 ч, а против — за 10 ч. Определите скорость течения и скорость катера относительно воды.

Скорость движения лодки относительно воды в 3 раза больше скорости течения реки. Во сколько раз больше времени займёт поездка на лодке между двумя пунктами против течения, чем по течению? Наблюдатель видит с берега, что пловец пересекает- реку шириной м перпендикулярно берегу.

Самолёт летит из Москвы в Мурманск. Определите скорость самолёта относительно воздуха. По двум параллельным железнодорожным путям равномерно движутся два поезда в противоположных направлениях: Какова величина относительной скорости поездов?

По двум параллельным железнодорожным путям равномерно движутся два поезда в одном направлении: По дорогам, пересекающимся под прямым углом, едут велосипедист и автомобиль. Чему равен модуль скорости автомобиля относительно велосипеда? Определите время, в течение которого мимо пассажира, находящегося в первом поезде, будет проходить второй поезд, длина которого м. Пассажир в первом поезде замечает, что второй поезд проходит мимо него в течение 8 с.

Какова длина второго поезда? С какой скоростью едет грузовой поезд, если его длина м? Скорость грузового поезда меньше скорости пассажирского. Сколько времени тратит на это катер? Велосипедист за первые 5 с проехал 35 м, за последующие 10 с — м и за последние 5 с — 25 м. Найдите среднюю скорость движения на всём пути. Турист за 25 мин прошёл 1,2 км, затем полчаса отдыхал, а затем пробежал ещё м за 5 мин. Поезд прошёл км. Какова средняя скорость поезда? Девочка проезжает на карусели 30 кругов за 3 мин.

Радиус карусели 4 м. Определите среднюю скалярную и среднюю векторную скорости. Определите среднюю скорость человека на всём пути. Определите среднюю скорость автомобиля.

Определите среднюю скорость движения тела за весь промежуток времени. Первую половину пути автобус шёл со скоростью, в 8 раз большей, чем вторую. Ускорение, время движения, мгновенная скорость при равноускоренном прямолинейном движении 1. С каким ускорением она двигалась?

Лыжник равноускоренно съезжает со снежной горки. Время спуска 30 с. Лыжник съезжает с горки, двигаясь равноускоренно. Определите начальную скорость лыжника. Перемещение и путь при равноускоренном прямолинейном движении 1. Определите длину горки, если спуск продолжался 8 с. Какой путь пройден лодкой за это время?

Определите тормозной путь автомобиля. Чему равен путь, пройденный бруском за 6 с? Тело соскальзывает по наклонной плоскости, проходя за 10 с путь 2 м. Начальная скорость тела равна нулю. Определите модуль ускорения тела. Торможение электропоезда метро должно начаться на расстоянии м от станции. Какой была начальная скорость тела? Какова скорость лыжника в начале и конце уклона? Какой была скорость в начале уклона и с каким ускорением двигался поезд?

На поверхность Марса тело падает с высоты м в течение примерно 7 с. С какой скоростью тело коснётся поверхности Марса, падая с этой высоты?

Какую скорость приобрела ракета? Определите скорость велосипедиста у подножия горки, если длина спуска 28,8 м. Чему равна конечная скорость? За 2,5 с прямолинейного равноускоренного движения тело пропшо 40 м, увеличив свою скорость в 3 раза.

Определите начальную скорость тела. На пути 60 м скорость тела за 20 с уменьшилась в 3 раза. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным. За одну секунду движения тело прошло путь 10 м, при этом его скорость, не меняя направления, увеличилась в 4 раза по сравнению с первоначальной. Найдите начальную скорость тела. Поезд за 15 с, двигаясь от станции с постоянным ускорением, прошёл м. Определите, какое расстояние преодолел поезд за первые 5 с.

Тело, двигаясь из состояния покоя, за пятую секунду прошло путь 9 м. Тело, двигаясь из состояния покоя, за пятую секунду прошло путь 18 м. Какую скорость будет иметь тело в конце пятой секунды? Поезд, двигаясь от станции, за вторую секунду проходит путь 1 м. Какой путь пройдёт поезд за 15 с от начала движения? Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения пропшо путь 45 м.

Какой путь оно пройдёт за 10 с от начала движения? Поезд отошёл от станции и в течение 15 с двигался равноускоренно. Найдите путь, пройденный поездом за это время, если известно, что за десятую секунду он прошёл путь 19 м.

При равноускоренном движении из состояния покоя тело за третью секунду проходит путь 10 м. Какой путь пройдёт тело за девятую секунду? Чему равна координата этого тела через 5 с после начала движения? В какой момент времени координата тела будет равна нулю? Составьте соответствующее уравнение проекции перемещения тела. Координата тела изменяется с течением времени согласно формуле д: Определите модуль перемещения тела через 3 с. Составьте соответствующее уравнение проекции скорости тела.

Определите проекцию скорости тела через 3 с после начала движения. Определите модуль скорости тела через 4 с после начала движения. Зависимость координаты от времени для некоторого тела приведена 1.

В какой момент времени скорость тела равна нулю? Определите координату, в которой скорость точки обращается в нуль. Определите проекцию ускорения точки на ось ОХ.

Совместное движение двух тел Два автомобиля движутся по шоссе по следующим законам: Определите время и место встречи двух автомобилей. По одному направлению из одной точки одновременно начали двигаться два тела: Через сколько секунд второе тело догонит первое? Через сколько секунд от начала движения первого тела второе тело достигнет первое?

На каком расстоянии от остановки мотоциклист догонит грузовик? Графики кинематических величин равноускоренного прямолинейного движения Тело начинает движение из начала координат вдоль оси ОХ, причём проекция скорости меняется с течением времени по закону, приведённому на графике.

По графику зависимости модуля скорости от времени, представленному на рисунке, определите ускорение прямолинейно движущегося тела. По графику зависимости модуля скорости от времени, представленному на рисунке, определите ускорение прямолинейно движущегося тела в момент времени 1 с.

Тело движется вдоль оси ОХ. Определите путь, пройденный телом за 2 с. Тело движется вдоль оси ОХ, причём проекция скорости меняется с течением времени по закону, приведённому на графике. Какой путь прошло тело за время от О до 20 с? По графику зависимости модуля скорости тела от времени, представленному на рисунке, определите путь, пройденный телом за первые 2 с движения и за вторую секунду.

На графике показана зависимость скорости тела от времени. На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ, от времени. Определите перемещение тела за 5 с. На рисунке представлен график зависимости модуля v скорости автомобиля от времени t. Определите по графику путь, пройденный автомобилем в интервале от момента времени О с до момента времени 5 с после начала движения.

На рисунке изображён график изменения координаты тела с течением времени. Как изменялась скорость тела в промежуток времени от 0 до 5 с? В какой промежуток времени скорость тела равна нулю?

Скорость и перемещение при свободном падении вертикальный бросок 1. Какую скорость он будет иметь через 5 с после начала падения? Чему будет равен модуль скорости камня через 1,5 с после начала движения? Тело свободно падает из состояния покоя. Определите, на сколько увеличивается скорость тела за третью секунду падения. С какой скоростью тело брошено вертикально вверх, если через 0,8 с после броска его скорость при подъёме уменьшилась вдвое?

Чему будет равна скорость камня через 0,6 с после броска? Тело брошено вертикально вверх. Какова начальная скорость тела? Во сколько раз увеличится скорость камня через 1 с после броска?

На какой высоте находится шар? На какую максимальную высоту оно поднимется? Галилей, изучая законы свободного падения, бросал без начальной скорости разные предметы с наклонной башни в городе Пиза, высота которой 57,5 м. Сколько времени падали предметы с этой башни? На какой высоте скорость тела уменьшится в 3 раза?

С вертолёта, находящегося на высоте 30 м, упал камень. Найдите конечную скорость материальной точки при свободном падении с высоты 45 м. Чему равна его скорость в момент падения? Путь в W-K секунду свободного падения 1. Какой путь пройдёт свободно падающее тело за третью секунду? Какой путь пройдёт свободно падающее тело за шестую секунду? За какую секунду свободного падения тело проходит путь 15 м?

За какую секунду свободного падения тело проходит путь 65 м? Определите, на сколько метров путь, пройденный свободно падающим телом за десятую секунду, больше пути, пройденного в предыдущую секунду.

Камень свободно падает без начальной скорости. За какое время он пролетит третий метр своего пути? Уравнение скорости и координаты при свободном падении 1. С высоты 12 м над землёй без начальной скорости падает тело. На какой высоте окажется тело через 1 с после начала падения? С неподвижного вертолёта, находящегося на высоте м, падает бомба, дистанционный взрыватель которой установлен на 14 с. Определите высоту разрыва бомбы над землёй.

На какой высоте окажется тело через 2 с? Мяч, брошенный вертикально вверх, упал на землю через 3 с. Стрела, выпущенная из лука вертикально вверх, упала на землю через 6 с.

На какую максимальную высоту поднялась стрела? Через какое время он упадёт на землю? Определите его скорость через 3 с. Сколько времени длился полёт камня? Через какое время от начала движения горизонтальное смещение будет равно вертикальному?

Определите горизонтальное смещение тела к тому моменту времени, когда вертикальное перемещение будет равно 20 м. На каком расстоянии от дома упадёт глыба? Из окна, расположенного на высоте 5 м от земли, горизонтально брошен камень, упавший на расстоянии 8 м от дома.

С какой скоростью брошен камень? Чему равна высота башни? С какой скоростью он достигнет поверхности воды? Камень брошен с башни горизонтально. Какова начальная скорость камня?

Бросок под углом к горизонту 1. Чему равна минимальная скорость мяча во время полёта? Определите время полёта ядра. Определите координаты тела через 1 с после начала движения. На какую максимальную высоту поднялся камень? При каком значении угла наклона орудия можно добиться наибольшей дальности полёта? Небольшой камень, брошенный с ровной горизонтальной поверхности земли под некоторым углом к горизонту, достиг максимальной высоты 4,05 м. Сколько времени прошло от броска до того момента, когда его скорость была направлена горизонтально?

Стрела пущена с ровной горизонтальной поверхности земли под углом к горизонту. На какую максимальную высоту поднялась стрела, если через 1,5 с после броска её скорость была направлена горизонтально?

Небольшой камень, брошенный с ровной горизонтальной поверхности земли под углом к горизонту, упал обратно на землю в 20 м от места броска. Чему равна скорость камня через 2 с после броска, если в этот момент она была направлена горизонтально? Камень бросили с горизонтальной поверхности земли под углом а к горизонту.

Через какой промежуток времени камень достигнет максимальной высоты? Мяч бросили с горизонтальной поверхности земли под углом к горизонту. Через какой промежуток времени мяч упадёт на землю? Какой максимальной высоты он достиг за время полёта? Небольшой камень, брошенный с ровной горизонтальной поверхности земли под углом к горизонту, достиг максимальной высоты 5 м и упал обратно на землю в 20 м от места броска. Чему равна минимальная скорость камня за время полёта?

На соревнованиях по лёгкой атлетике спортсмен прыгнул в высоту на 2 м. Пренебрегая силой трения о воздух, определите длину прыжка.

Движение по окружности с постоянной скоростью 1. Определите период и частоту их вращения. Материальная точка за 2 с прошла треть окружности. Определите период и частоту её вращения. Определите линейную скорость колеса, диаметр которого 40 см, а период вращения 2 с. Известно, что Земля вращается вокруг своей оси.

Определите линейную скорость точки экватора, если радиус Земли км. Определите линейную скорость Луны, обусловленную её обращением вокруг Земли. Период вращения Луны 27,3 суток. Период обращения Земли вокруг Солнца равен 1 году ,25 суток , радиус орбиты Земли млн км. Определите скорость движения Земли вокруг Солнца. Определите длину минутной стрелки. Определите частоту вращения круга, если его диаметр 40 см. Определите скорость верхней и нижней точки колеса относительно поверхности земли.

Во сколько раз линейная скорость конца секундной стрелки больше минутной? Точка равномерно движется по окружности, совершая один оборот за 1,57 с. Определите угловую скорость точки. Точка равномерно движется по окружности, имея частоту вращения 2 Гц.

Определите линейную скорость точки. С какой скоростью автомобиль должен проходить середину выпуклого моста радиусом 40 м, чтобы центростремительное ускорение равнялось ускорению свободного падения? Определите его центростремительное ускорение.

Определите ускорение конца секундной стрелки часов, если длина стрелки равна 2 см. Определите центростремительное ускорение колеса, диаметр которого 60 см, а частота вращения 0,5 Гц. Как изменится центростремительное ускорение точек обода колеса, если линейная скорость уменьшится в 3 раза? Как изменится центростремительное ускорение точек обода колеса, если радиус колеса уменьшится в 4 раза? Как изменится центростремительное ускорение точек обода колеса, если угловая скорость увеличится в 5 раз?

Во сколько раз увеличится центростремительное ускорение точек обода колеса, если период обращения колеса уменьщится в 2 раза? Во сколько раз возрастёт линейная скорость вращающегося колеса, если центростремительное ускорение увеличится в 4 раза? Во сколько раз и как изменится угловая скорость тела, если центростремительное ускорение уменьшится в 9 раз? Что происходит с периодом вращения, если центростремительное ускорение тела увеличивается в 4 раза?

Что происходит с частотой вращения, если центростремительное ускорение уменьшилось в 9 раз? Период вращения первого колеса в 4 раза больще периода вращения второго, а его радиус в 2,5 раза больще радиуса второго колеса.

Во сколько раз центростремительное ускорение точек обода второго колеса больше первого? Инерциальные системы отсчёта 1. Приведите примеры инерции и инерциальных систем отсчёта.

Систему отсчёта, связанную с Землёй, можно приближённо считать инерциальной. При каком движении вертолёта относительно Земли связанная с ним система отсчёта также является инерциальной? При каких движениях лифта систему отсчёта, связанную с ним, можно считать инерциальной? Почему бегущий человек, споткнувшись, падает вперёд?

При движении экскурсионного автобуса все пассажиры сначала отклонились вправо, а затем резко вперёд. Какие изменения произошли в движении автобуса? Почему перед взлётом или посадкой самолёта все пассажиры должны быть пристёгнуты ремнём безопасности? Почему нельзя перебегать улицу перед близко идущим транспортом? Почему автомобиль с неисправной системой торможения нельзя буксировать с помощью гибкого троса?

Золото можно расплющить до толщины 0,1 мкм. Определите площадь поверхности, которую можно покрыть листком золота массой 2 г. Размеры оконного стекла 60 см х 20 см, толщина 5 мм. Масса бетонного блока, имеющего форму прямоугольного параллелепипеда, равна 6 кг. Какой будет масса блока, если первую его сторону увеличить в 2 раза, вторую — в 1,5 раза, а третью уменьшить в 3 раза? Два кубика изготовлены из одинакового материала.

Сторона первого кубика в 2 раза больше, чем второго. Определите силу тяги двигателя. Пуля массой 9 г движется в пенопласте. Найдите модуль средней силы сопротивления движению пули.

Молоток массой г ударяет по небольшому гвоздю и забивает его в доску. Определите среднюю силу удара молотка. Тело массой г двигается вдоль оси ОХ, причём проекция скорости меняется с течением времени по закону, приведённому на графике.

Определите значение силы, действующей на это тело. Определите силу тяги, действующую на автомобиль, если его масса 1,2 т. Определите величину тормозящей силы. На два тела действуют равные силы. На тележку массой г действует сила 15 Н. С какой силой нужно действовать на тележку массой 1 кг, чтобы она двигалась с тем же ускорением, что и первая тележка? Сколько тонн груза принял автомобиль? Принцип суперпозиции сил Какое наибольщее и наименьщее значение результирующей силы можно получить, имея в своём распоряжении две силы 7 Н и 9 Н?

Две силы 5 Н и 6 Н приложены к одному телу. Определите модуль равнодействующей этих сил. Силы 6 Н и 8 Н приложены к одному телу. Масса тела 2 кг. Определите ускорение, с которым движется тело. С каким ускорением движется тело, если модули сил 15 Н? Брусок спускается с наклонной плоскости длиной 15 см в течение 0,25 с.

Определите равнодействующую всех сил, действующих на брусок во время движения, если его масса г и движение начинается из состояния покоя. Определите путь, пройденный автомобилем. Определите значение равнодействующей силы, считая её постоянной, если длина ствола 2,5 м. Третий закон Ньютона 1. Что можно сказать о природе, направлении и величрше сил, возникающих при взаимодействии тел?

При столкновении двух тел разной массы какое из них приобретает больщее ускорение? Вес кирпича, лежащего на земле, равен 50 Н. С какой силой Земля притягивается к кирпичу во время его свободного падения? Яблоко свободно падает с дерева. В каком направлении действует сила, с которой яблоко притягивает Землю? Силы, возникающие при взаимодействии двух заряженных шариков, направлены по прямой навстречу друг другу. К лежащему на столе полосовому магниту поднесли другой магнит.

Силы, возникающие при взаимодействии, оказались направленными 30 7. Что можно сказать о взаимодействующих полюсах магнитов? На поверхности озера плавают две лодки массой кг каждая, в одной из них сидит человек массой 50 кг. Он подтягивает к себе с помощью верёвки вторую лодку. Сила натяжения верёвки Н. Сила сопротивления воды мала. Какое по модулю ускорение будет у лодки без человека? Определите ускорение лодки с человеком.

Лодку массой 50 кг подтягивают канатом к первоначально покоящемуся теплоходу массой т. Два тела, движущиеся по гладкой горизонтальной плоскости, столкнулись друг с другом.

Определите массу второго тела. Сила всемирного тяготения 1. Какова масса каждого щарика? Как изменится сила всемирного тяготения, если массу одного из взаимодействующих тел увеличить в 6 раз? Как изменится сила всемирного тяготения, если массу одного из взаимодействующих тел увеличить в 6 раз, а массу второго умень-щить в 3 раза? Как изменится сила всемирного тяготения, если расстояние между центрами взаимодействующих щаров уменьщить в 3 раза?

Как изменится сила всемирного тяготения, если массу одного из взаимодействующих тел уменьшить в 6 раз, а расстояние уменьщить в 2 раза? Во сколько раз уменьщится сила тяготения между однородным ща-ром и материальной точкой, соприкасающейся с щаром, если материальную точку удалить от поверхности щара на расстояние, равное двум диаметрам щара? Во сколько раз уменьщится сила тяготения между двумя одинаковыми однородными щарами, если вначале щары соприкасались друг 31 с другом, а затем один из шаров отодвинули на расстояние, равное диаметру шаров?

С какой силой помогает нам бороться лифт? Птица с огромными крыльями парит в вышине. Действует ли на неё сила тяжести? Почему на Земле есть атмосфера, а на Луне её нет? Мальчик массой 45 кг совершает прыжок в высоту. Определите силу тяжести, действующую на него во время прыжка.

На некоторой планете сила тяжести, действующая на тело массой г, равна 1,8 Н. Определите по этим данным ускорение свободного падения на планете. Модуль силы тяжести, действующей на камень в момент броска, равен 2,5 Н. Какую массу имеет камень? Во сколько раз изменится сила тяжести, действующая на ракету, если она с поверхности планеты поднимется на высоту, равную двум радиусам планеты?

Как изменится сила тяжести, действующая на космический корабль, если сначала он был на расстоянии трёх земных радиусов от поверхности планеты, а потом только одного радиуса? Как изменится сила тяжести, действующая на ракету, при её подъёме с поверхности Земли до вывода на околоземную орбиту, радиус которой равен двум радиусам Земли?

Как изменится сила тяжести, действующая на космический корабль, если сначала он был на расстоянии трёх земных радиусов от центра планеты, а потом приземлился на космодроме? Космонавт, находясь на Земле, притягивается к ней с силой Н. С какой приблизительно силой он будет притягиваться к Марсу, находясь на его поверхности? Радиус Марса в 2 раза меньше, а масса в 10 раз меньше, чем у Земли.

С какой силой он будет притягиваться к Луне, находясь на её поверхности, если радиус Луны меньше радиуса Земли в 4 раза, а масса Луны меньше массы Земли в 80 раз? У поверхности Луны на космонавта действует сила тяготения Н. Какая сила тяготения действует со стороны Луны на того же космонавта в космическом корабле, движущемся по круговой орбите вокруг Луны на расстоянии двух лунных радиусов от её центра? Каково ускорение свободного паденР1я на высоте, равной половине земного радиуса?

Радиус планеты Марс составляет 0,53 радиуса Земли, а масса — 0,11 массы Земли. Предположим, что радиус Земли уменьшился в 3 раза. Как должна измениться её масса, чтобы ускорение свободного паденР1я на поверхности осталось прежним? Как изменится ускорение свободного падения на поверхности планеты, если плотность планеты увеличится в 2 раза, а радиус планеты останется прежним? Как изменится ускорение свободного падения на поверхности планеты, если плотность планеты увеличится в 3 раза, а радиус в 3 раза уменьшится?

Определите первую космическую скорость для спутника Антареса, летающего на небольшой высоте. Космический корабль движется вокруг Земли по круговой орбите радиусом 30 км.

Как изменилась бы первая космическая скорость, если бы масса планеты увеличилась в 9 раз? Как изменилась бы первая космическая скорость, если бы радиус планеты увеличился в 9 раз? Массу спутника увеличили в 4 раза. Как изменится его первая космическая скорость? Средняя плотность некоторой планеты равна средней плотности планеты Земля, а радиус планеты в 2 раза больше земного радиуса.

Определите отношение первой космической скорости на планете к первой космической скорости на Земле —. Плотность Меркурия примерно равна плотности Земли, а радиус в 2,63 раза меньше. Определите отношение первой космической скорости на Меркурии к первой космической скорости на Земле Искусственный спутник обрашается по круговой орбите на высоте км от поверхности планеты. Какова скорость движения спутника по орбите?

Период обращения спутника 1. Каков радиус кольца Сатурна, в котором частицы движутся с периодом, примерно равным периоду врашения Сатурна вокруг своей оси, 10 ч 40 мин? Масса Марса составляет 0,1 от массы Земли, радиус Марса вдвое меньше, чем радиус Земли.

Среднее расстояние от Солнца до планеты Уран составляет ,03 млн км, а до планеты Земля — ,6 млн км. Чему примерно равен период обращения Урана в годах вокруг Солнца, если орбиты обеих планет считать окружностями? Во сколько раз период обращения спутника, движущегося по орбите на расстоянии 21 км от поверхности Земли, отличается от периода обращения спутника, движущегося на расстоянии км от её поверхности?

Радиус Земли км. Найдите период обращения епутника Земли, который движется на высоте км. Каким должен быть радиус круговой орбиты искусственного спутника Земли для того, чтобы он всё время находился над одной и той же точкой земной поверхности на экваторе? Каков период обращения искусственного спутника планеты, движущегося вблизи её поверхности?

Плотность Марса приблизительно равна плотности Земли, а масса в 10 раз меньше. Определите отношение периода обращения спутника, движущегося вокруг Марса по низкой круговой орбите, к периоду обращения аналогичного спутника Земли.

Масса некоторой планеты в 3 раза меньше массы Земли, а период обращения спутника, движущегося вокруг этой планеты по низкой круговой орбите, совпадает с периодом обращения аналогичного спутника Земли.

Определите отношение средних плотностей планеты и Земли. Какие силы надо приложить к концам проволоки, жёсткость которой 20 кНУм, чтобы растянуть её на 1 мм? Какой стала длина пружины? Однородную пружину длиной L и жёсткостью к разрезали пополам. Какова жёсткость половины пружины? Под действием груза проволока удлинилась на 1 см.

Этот же груз подвесили к проволоке такой же длины из того же материала, но имеющей в 2 раза большую площадь еечения. Каким будет удлинение проволоки? Определите жёсткость системы пружин при последовательном и параллельном соединениях. К двум параллельно соединенным пружинам последовательно присоединена третья. Какова жёсткость этой системы, еели пружины имеют одинаковую жёсткость, равную НУм? Сила трения скольжения 1. Как изменится сила трения при переворачивании бруска с первой грани на вторую?

У первой грани бруска в форме параллелепипеда площадь и коэффициент трения о стол в 3 раза больше, чем у второй грани. Тело равномерно движется по горизонтальной плоскости.

Сила его давления на плоскость равна 8 Н, сила трения 2 Н. Определите коэффициент трения скольжения. Конькобежец массой 70 кг скользит по льду. Какова сила трения, действующая на конькобежца, если коэффициент трения скольжения коньков по льду равен 0,02? При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 54 кг действует сила трения скольжения 12 Н.

Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 6 раз, если коэффициент трения не изменится? При движении по горизонтальной поверхности на тело действует сила трения скольжения 14 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 7 раз и увеличения площади его соприкосновения с поверхностью в 2 раза, если коэффициент трения не изменится?

Коэффициент трения между шинами и дорогой равен 0,4. Каково наименьшее время торможения поезда до полной остановки, безопасное для спящих на верхних полках пассажиров? Коэффициент трения о полки 0,2. На каком расстоянии до станции необходимо начать тормозить? После удара клюшкой шайба массой 0,15 кг скользит по ледяной площадке.

Определите коэффициент трения шайбы о лёд. Сила трения покоя 1. На шероховатой горизонтальной поверхности лежит тело массой 1 кг.

Коэффициент трения скольжения тела о поверхность равен 0, Определите силу трения между телом и поверхностью, которая возникает при действии на тело горизонтальной силы 0,5 Н.

На шероховатой горизонтальной поверхности лежит тело массой 5 кг. Определите силу трения между телом и поверхностью, которая возникает при действии на тело горизонтальной силы 6 Н. На шероховатой горизонтальной поверхности лежит тело массой 3 кг. Коэффициент трения скольжения тела о поверхность равен 0,2. Определите силу трения между телом и поверхностью, которая возникает при действии на тело горизонтальной силы 8 Н. Определите равнодействующую силу, которая возникает при действии на тело горизонтальной силы 7 Н.

На рисунке представлен график зависимости ускорения тела от времени действия силы. Применение второго закона Ньютона 2. Движение по горизонтали 1. Грузовик взял на буксир легковой автомобиль массой 1 т и, двигаясь равноускоренно, за 50 с проехал м.

Трением колёс можно пренебречь. Тело массой 5 кг движется по горизонтальной поверхности, под действием горизонтально направленной силы Н. Определите уско- 37 3. Электровоз при трогании с места железнодорожного состава развивает максимальную силу тяги кН. Какое ускорение он сообщит составу массой т, если коэффициент сопротивления равен 0,?

Найдите силу тяги, если коэффициент сопротивления движению равен 0, Движение по вертикали с учётом силы тяжести С каким ускорением поднимается лифт, если сила реакции опоры, действующая на груз, увеличилась втрое по сравнению с силой реакции опоры, действующей на неподвижный груз?

Прочность троса на разрыв составляет Н. При равноускоренном подъёме верёвка выдерживает груз массой 20 кг. Равномерно на этой верёвке можно поднимать груз 30 кг. Какую максимальную массу груза выдержит верёвка при равноускоренном движении вниз? Числовые значения ускорения одинаковы. Груз поднимают на верёвке: Во сколько раз натяжение верёвки будет больще во втором случае, чем в первом?

Найдите время падения тела массой г с высоты 20 м, если сила сопротивления 0,2 Н. Какова сила сопротивления воздуха, действующая на тело во время подъёма, если его масса 4 кг? Какой будет установившаяся скорость, если на том же парашюте будет спускаться мальчик массой 40 кг? Считать, что сила сопротивления воздуха пропорциональна скорости парашюта. Какой будет установившаяся скорость, если на том же парашюте будет спускаться мальчик массой 45 кг?

Сила сопротивления воздуха пропорциональна квадрату скорости. Брусок массой 0,5 кг прижат к вертикальной стене с силой ЮН. Коэффициент трения скольжения между бруском и стеной равен 0,4. Какой величины силу надо приложить к бруску, чтобы равномерно поднимать его вертикально вверх? Брусок массой 0,6 кг прижат к вертикальной стене с силой 15 Н. Коэффициент трения скольжения между бруском и стеной равен 0,3.

Какой величины силу надо приложить к бруску, чтобы равномерно опускать его вертикально вниз? Брусок массой 3 кг прижат к вертикальной стене с силой 20 Н.

Коэффициент трения скольжения между бруском и стеной равен 0,2. Движение по горизонтали с учётом силы тяги, направленной под углом к горизонту 1. Брусок массой т движется равноускоренно по горизонтальной поверхности под действием силы F, как показано на рисунке.

Определите значение силы реакции опоры. С какой силой тело давит на стол? Тело массой 10 кг находится на горизонтальной плоскости. Определите силу трения, если коэффициент трения 0,2. Коэффициент трения скольжения равен ц.

С каким ускорением движется тело? С каким 39 8 9. Масса тела 25 кг. Коэффициент трения скольжения равен р. Выразите модуль силы трения. Тело массой 1 кг движется по горизонтальной плоскости.

Гдз по физике 5 класс даммер хохлова рабочая тетрадь

Температура и температурные шкалы. Внутренняя энергия тела и способы ее измерения. Механическая работа и теплопередача. Проводники тепла и изоляторы. Зависимость излучающей способности тела от его температуры и цвета поверхности.

Зависимость поглощающей способности тела от его цвета. Зависимость температуры кипения от атмосферного давления. Выделение энергии при конденсации.

Плавление и отвердевание тел. Выделение энергии при горении. Два рода электрических зарядов. Электрические цепи и их элементы. Тепловое действие тока и его применение. Химическое действие тока и его применение. Магнитное действие тока и его применение.

Магнитное поле проводника с током. Электромагнит и его применение. Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель и его применение. Зависимость индукционного тока от характеристик катушки и скорости изменения магнитного поля. Искусственные и естественные источники. Солнечные и лунные затмения. Падающий и отраженный лучи. Зависимость угла преломления от среды. Получение изображения в зеркале. Получение изображения в линзах. Характеристики изображения, полученного в линзах.

Сложный состав белого света. Календарно — тематическое планирование по физике 5 класс. Региональный компонент обучения РК 5 класс. Физические явления и процессы, происходящие в окружающей среде Челябинской области. Причины специальных расчетов при строительстве домов и производственных помещений. Вред от использования песчано — солевой смеси против гололеда. Экологическая безопасность различных механизмов простых, производственных, бытовых.

Распространение вредных веществ выброшенных промышленными предприятиями Челябинской области в воздухе, воде и почве. Календарно — тематическое планирование по физике 6 класс.

Региональный компонент обучения РК 6 класс. Влияние характеристик окружающей среды температура, атмосферное давление, влажность на жизнедеятельность человека.

Теплопередача в природе и экологические вопросы современности. Теплоизоляция и ее роль в природе. Использование электричества в производстве, быту, медицине. Ухудшение зрения и ультрафиолетовое излучение.

Явления затмений в Челябинской области. Солнечный свет в явлениях природы. Требования к уровню подготовки учащихся 5 класса. Определять цену деления шкалы прибора, проводить измерения с помощью линейки, палетки, мензурки, секундомера, весов. Решать простые экспериментальные задачи на определение линейных размеров тел, площади, объёма, массы, промежутка времени.

Решать простые расчетные задачи в одно — два действия на расчет скорости, пути, и времени движения; на расчет силы тяжести и давления. Читать графики движения тел, определять по графику скорость движения тела. Требования к уровню подготовки учащихся 6 класса. Олимпиады для 1 класса по чтению. Решение составных задач с экономическими понятиями по сказкам А. Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Рабочая программа по физике класс.

Найдите подходящий для Вас курс. Найти похожие материалы на других сайтах. Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта, в который входит учебник "Физика. В тетрадь включены вопросы и расчетные задачи, экспериментальные задания и лабораторные работы.

Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся при изучении нового материала, а также для закрепления и проверки полученных знаний. Отметьте галочкой из приведенных ниже явлений те, которые относятся к химическим.

В чайнике кипит вода. На стенках и дне чайника образуется накипь. На оставленной без присмотра сковороде подгорает мясо. В холодильнике охлаждаются продукты. С помощью специального средства чистят сковороду. Напишите, какие из изображенных на рисунке изделий изготовлены:

1 2 3 4 5